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摘要:
“我们要记着,做了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的”——李四光。由此可见墨守成规这个“茧”的可怕,所以我们不能再在传统设计素描的“茧”里教学了,进而提倡“开放式课堂”创新精神的可贵,要走出传统设计素描“纯绘画式”的教学方式,发展顺应时代的设计素描教育。文章首先提出了开放式课堂,继而分析了开放式课堂的内容,然后探讨了开放式课堂的意义,希望能给设计素描教育改革提供点滴参考。
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文献信息
篇名 设计素描教育改革之开放式课堂
来源期刊 美术界 学科
关键词 设计素描 教育改革 开放式课堂
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2640字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋弘烨 广东工业大学艺术设计学院 21 8 2.0 2.0
2 胡慧琴 广东工业大学艺术设计学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
设计素描
教育改革
开放式课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
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9
总被引数(次)
2645
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