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摘要:
目的:探讨PBL式健康教育与早期护理干预对妊娠期糖尿病患者治疗依从性及妊娠结局的影响.方法:选取2014年1月-2015年1月本院收治的产检与分娩的妊娠期糖尿病患者118例,采用随机数字表法将患者分为观察组与对照组,对照组58例采用常规护理,观察组60例在对照组患者的基础上采用PBL式健康教育与早期护理干预.比较两组患者治疗依从性、血糖水平与妊娠结局的差异.结果:观察组心理调控、遵医嘱用药、规律运动、血糖监测、合理饮食与定期产检等方面的治疗依从性评分均明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者FBG、2 h PBG水平比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后,全部患者FBG、2 h PBG水平均明显低于护理前,护理前后比较差异具有统计学意义(P<0.05),其中观察组FBG、2 h PBG水平明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组早产、巨大儿、羊水过多、妊娠期高血压发生率明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:PBL式健康教育与早期护理干预有助于改善妊娠期糖尿病患者治疗依从性,控制理想血糖水平,从而改善妊娠结局,值得临床推广应用.
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对妊娠期糖尿病患者实施健康教育干预的探讨
妊娠期糖尿病
健康教育
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干预
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PBL式健康教育与早期护理干预对妊娠期糖尿病患者治疗依从性及妊娠结局的影响
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 PBL式健康教育 护理干预 妊娠期糖尿病 妊娠结局
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号
字数 3476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2016.07.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙珊珊 2 57 1.0 2.0
2 罗辉兰 7 75 3.0 7.0
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护理干预
妊娠期糖尿病
妊娠结局
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