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虚拟语气教学反思
虚拟语气教学反思
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摘要：
虚拟语气是高中英语教学的重点与难点,在复习课堂上,虚拟语气的教学需要与新授课有所不同,尤其是需要关注虚拟语气在实际语言活动中的灵活运用.需要强调的是教学反思在其中的作用,同时教学手段的选择也不可忽视.
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文献信息
| 篇名 | 虚拟语气教学反思 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 中学英语 虚拟语气 教学反思 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（4） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
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