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摘要:
作为初中英语教师应创新教学方法,尽力营造有益于学生学习的教学氛围,促使学生在和谐的氛围中大放异彩.本文从营造激发学生兴趣学习氛围、利用奖励机制活跃课堂氛围、利用音乐营造氛围以及利用活动营造氛围四个方面出发,分析了教师在教学中营造氛围的具体策略.
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在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
如何营造良好的高中英语学习氛围
营造
良好
学习氛围
高中英语
内容分析
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文献信息
篇名 在初中英语教学中如何营造良好的课堂氛围
来源期刊 情感读本 学科
关键词 英语语言 初中英语 和谐氛围
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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英语语言
初中英语
和谐氛围
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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