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摘要:
角色扮演法是按照工作环境,让学生扮演角色,从中获得知识和经验的实践教学活动。角色扮演法具有参与性、互动性和综合性的特点。运用角色扮演法可以有效地提高学生的专业技能和综合素质。
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文献信息
篇名 中职会计专业角色扮演教学法应用研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 角色扮演法 模拟扮演项目 中职会计教学
年,卷(期) gdjyzj_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演法
模拟扮演项目
中职会计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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