构建语文学习的生态圈

• 作者: 李燕 盛晓敏
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生存状态 群体利益 学习效能 策划部 班级氛围 古诗文 内驱力 班级文化 圈里 课程设计
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

“生态”一词,原指生物的生存状态、它们之间以及它们与环境之间环环相扣的关系。现在,人们常用“生态圈”来表达健康、和谐、主动、绿色、共赢等诸多的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		2	0	0.0	0.0
2	盛晓敏		2	0	0.0	0.0