面向教学的数据可视化图表交互系统研究

• 作者: 强津培 戴松
• 来源期刊: 系统仿真学报
• 学科: 工学
• 关键词: 数据可视化 教学应用 交互系统 可视化图表
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 仿真应用工程
• 页码范围: 2101-2108
• 分类号: TP312
• 语种: 中文

摘要

实现了数据驱动的数据可视化交互系统.根据数据可视化模型,设计了数模输入、可视化模板选择、可视化编辑、模型编辑、保存输出等模块,通过调用D3、Highcharts、jQuery等JavaScript封装库与浏览器DocumentObjectModel事件进行绑定实现.将可视化平台运用到不同学科的教学实例,实现对数据可视化技术的评价.实践表明,本平台不仅能够满足跨学科的教学平台功能,能够通过可视化技术和交互技术,激发学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强津培	北京航空航天大学虚拟现实国家重点实验室	2	10	2.0	2.0
2	戴松	北京航空航天大学虚拟现实国家重点实验室	3	29	3.0	3.0