民国小学国语教材的“儿童文学化”之路

• 作者: 王泉根
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 国语教材 儿童文学 民国时期 小学 文学化 五四新文化运动 教材改革 教育主管部门
• 年，卷（期）: jsblsxk_2016,（6）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G512.7

摘要

清末民初是中国教育体制颠覆性变革时期,深受五四精神影响的中国教育界进入了一个前所未有的改革活跃期.其中,儿童文学与小学国语（语文）教材改革之间的关系尤为突出.深受五四新文化运动影响的小学国语（语文）教材改革的目标,就被历史地定位为“从成人本位变到儿童本位”.历史在民国时期的1920年代作出了一个重要选项——由教育家与儿童文学家来直接主持、参与课程标准的研制与教材的编写,而不是由政府教育主管部门指手画脚.