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江苏课程基地建设的经验、问题与建议
江苏课程基地建设的经验、问题与建议
作者:
倪娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程基地建设
课程资源
课程意识
课程管理
摘要:
“十二五”以来,课程基地项目建设在我省取得了显著进展,育人核心价值得到广泛认同,优秀课程基地不断涌现。与此同时,基地建设当中也存在一些问题,需在下一阶段工作中予以改进。
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文献信息
篇名
江苏课程基地建设的经验、问题与建议
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
课程基地建设
课程资源
课程意识
课程管理
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
20-24
页数
5页
分类号
G622.3
字数
8184字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
倪娟
江苏省教科院基教所
85
262
7.0
14.0
传播情况
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(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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