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摘要:
本文通过问卷调查来探讨引起民办高职类院校教师职业倦怠的因素.在对所收集的数据分析后,本文发现单位、学生、教师本身、工作以及社会对于教师职业倦怠的产生扮演着重要角色,尤其是学生因素对于教师职业倦怠的起着关键性作用.最后本文从学校、学生、社会和教师本身的角度,来探讨缓解教师职业倦怠的途径.
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文献信息
篇名 民办高职院校教师职业倦怠的实证分析 ——教师职业倦怠缘由探讨
来源期刊 南风 学科
关键词 职业倦怠 缘由 民办高职院校
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 新视野
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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作者信息
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1 刘争辉 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业倦怠
缘由
民办高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
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