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摘要:
无论是生活环境还是训练内容、工作节奏还是学习时间,下连后的新兵都会感到与以前有所不同。在这个转换期里,带兵人应当搞好管理教育衔接、思想身体交接、战备训练对接、服务保障连接。如此,才能使新兵实现下连的"软着陆",早日度过第二适应期。新兵下连之际,对外界环境反应敏感,思想变化大,情绪波动快,易产生诸多问题。做好第二适应期管理教育工作,确保新兵下连"软着陆",应注重做好四个方面工作。——做好管理教育衔接。应及时搞好专题教育,促使新兵平稳度过第二适应期。
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文献信息
篇名 让新兵下连“软着陆”
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 “软着陆” 下连 管理教育工作 思想变化 战备训练 环境反应 专题教育 自卑情绪 学习时间 训练内容
年,卷(期) zgdk_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G647
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“软着陆”
下连
管理教育工作
思想变化
战备训练
环境反应
专题教育
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研究起点
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期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
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