成长的阶梯 不变的情谊——记《中学历史教学》与我的成长

• 作者: 林国富
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 成长 新民主主义革命 阶梯 情谊 中国革命 党的成立 教科书
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

最早接触《中学历史教学》杂志，是在上高中的时候。那时我是班上最喜欢“钻牛角尖”的学生，经常就书上的个别词句向老师提问。例如，教科书上说“中国共产党的成立标志着中国革命进入新民主主义革命阶段”，让我百思不得其解。老师的回答难以令我信服，

作者信息

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1	林国富		2	0	0.0	0.0