生物科学专业毕业生对专业情感的调查反思

• 作者: 庹贵华 张燕
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 专业情感 调查 反思
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程与教材研究
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4587字
• 语种: 中文

摘要

采用问卷的方法对150名生物科学专业毕业生进行了专业情感的调查.调查内容包括:对本专业的认同程度、学习态度、学习兴趣、是否欣赏以及个人价值体现五个方面.调查结果显示:75％的生物科学专业的毕业生的学习态度是积极的、98％的毕业生能感受到个人价值的存在、60.7％的毕业生对本专业存在浓厚的学习兴趣、只有50％的毕业生对本专业的认同度较高等.反思:建议应该提高学生的专业实践能力,加强学生入学的认知,改革考核方式,增加教育见,实习的时间,使生物科学专业在各方面能够得到更好的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕	长江师范学院生命科学与技术学院	14	31	3.0	5.0
2	庹贵华	长江师范学院生命科学与技术学院	1	0	0.0	0.0