论小学语文阅读教学方法的运用

• 作者: 王梅红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 阅读教学 阅读能力 方法 运用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

著名教育专家曾经说过:“教学有方,但教无定方.”小学语文阅读教学的方法多种多样,至于你选择什么样的教学方法,应针对学生的实际情况来定.只有选择合适的教学方法,对学生的阅读能力才能很好地促进和提高.文章从创设情境、抓住关键词、图文结合等方法入手,扫清学生在语文实践过程中可能遇到的障碍,使学生对语文产生兴趣,提高阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梅红		2	0	0.0	0.0