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摘要:
本文试从直角三角形中有关的折叠问题中,研究探讨在直角三角形中如何做辅助线,如何利用三角形相似解决直角三角形折叠问题,不同辅助线的做法目的在于启发同学们的思维,培养学生灵活解决问题的能力.
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文献信息
篇名 一个折叠问题的辅助线作法探究
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 折叠 辅助线 相似
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 626字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志彪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
折叠
辅助线
相似
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
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