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计算机已经深入了人类生产和生活的方方面面,因而计算机操作技能关系转学生的发展,是学生获得知识、获取信息、终身学习的必备的基本技能。而职业高中计算机教育课程存在着一些问题,形势不容乐观。这就需要我们广大信息教师认清形势,不断研究计算机课程,探索研究改革计算机教学之路。
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文献信息
篇名 职业高中计算机教育课程的现状和创新探究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 职业高中 计算机 创新 探究
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 480-481
页数 2页 分类号
字数 4755字 语种 中文
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