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摘要:
目的 构建一套规范、实用、可行的手术室新入职护士规范化培训大纲,为提升手术室新入职护士岗位胜任力提供有效的保障措施.方法 采用文献回顾、小组讨论法拟订手术室新入职护士规范化培训大纲框架的项目、内容、方式与学时,通过Delphi法对咨询表进行论证、修订.结果 最终形成职业素养、专业知识、专科技能和健康指导4个培训项目共38项培训内容的手术室新入职护士规范化培训大纲.结论 手术室新入职护士培训大纲的专家积极系数和权威程度较高,意见相对集中,咨询结果可靠、有效.该大纲的建立为规范手术室新入职护士岗位培训工作提供了科学的管理依据.
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新入职护士
规范化培训
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新护士/新入职护士
规范化培训
文献计量等
培训体系
岗位胜任力
知识能力
基于岗位胜任力的新入职护士规范化培训体系构建
新护士
岗位胜任力
德尔菲法
规范化培训体系
构建
内容
方法
手术室新入职护士培训真实体验的质性研究
手术室
新入职护士培训
真实体验
培训需求
质性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 手术室新入职护士规范化培训大纲构建的研究
来源期刊 护理管理杂志 学科 教育
关键词 新入职护士 手术室 培训大纲
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 护士规范化培训专栏
研究方向 页码范围 699-701
页数 3页 分类号 G521.9
字数 4193字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敬洁 四川省人民医院手术室 8 97 5.0 8.0
2 王帆 四川省人民医院手术室 1 13 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新入职护士
手术室
培训大纲
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
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