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摘要:
通过分析英语阅读教学中存在的阅读教学理念错位、教师缺乏扎实的理论基础、缺乏有效的阅读训练手段及课外阅读受重视不够等问题,提出改善大学英语阅读教学现状的方法和策略。主要从四个方面论述了适合新时期大学英语阅读教学的方法和策略,即加强知识学习、更新教学理念;注重阅读策略和阅读习惯的培养;重视课外阅读、加强阅读管理;尝试运用计算机辅助英语阅读。
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文献信息
篇名 大学英语阅读教学中存在的问题及其对策研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 大学英语 英语阅读 对策研究
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 专题?阅读
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号
字数 3929字 语种 中文
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1 张晓恬 哈尔滨师范大学西语学院 6 4 1.0 2.0
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对策研究
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英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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