“人人通”智慧教学的建设与应用——以厦门市同安区为例

• 作者: 叶辉冷
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 人人通 网络空间,深度融合 碎片化资源 移动学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 字数: 5648字
• 语种: 中文

摘要

厦门市同安区创新推进“人人通”的建设与应用,以全新的理念和较高的理论分析、指导、实践“网络学习空间人人通”的应用,实现减负高效、智慧教学、“课堂用、经常用、普遍用”的新格局.本文从“人人通”的建设与应用现状、推行理念、实施原则、推进方法等角度介绍了区域开展“人人通”应用的典型做法,旨在为教学提供参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶辉冷		1	2	1.0	1.0