主题活动设计：看不见世界的人们（5～6岁,重点领域：社会）

• 作者: 魏晞
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 社会性教育 主题活动设计 世界 儿童学习 设计意图 潜移默化 幼儿
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

一、设计意图《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿社会性教育应融入生活,在潜移默化中进行。5~6岁幼儿已经开始习得怎样看待他人的经验,并能给予他人力所能及的帮助。

作者信息

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1	魏晞		1	0	0.0	0.0