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原文服务方: 传承       
摘要:
大数据时代为高校就业指导课程的建设带来了新的机遇和挑战。各高校必须树立大数据意识,以一元化引导多样化,提高教学队伍专业素养,培养多向互动教学模式;创新网络教学平台,促进教学改革,实现就业指导的个性化服务;培养大学生的社会实践意识和能力,以创业带动就业,帮助大学生树立正确的就业择业观。
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应用
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内容分析
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文献信息
篇名 大数据时代对高校就业指导课程建设的启示
来源期刊 传承 学科
关键词 大数据时代 高校就业指导课程 重要性 启示
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 社会管理
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏晴 桂林理工大学环境科学与工程学院 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高校就业指导课程
重要性
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
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4737
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