士官大专班《C语言程序设计》教学法探析

• 作者: 李伟平 郭新鹏 钟红艳
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 教学法 军队院校 探析
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 任职教育
• 页码范围: 331-333
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).084

摘要

随着部队信息化建设的不断深入,C语言程序设计重要性更为突出.通过分析目前C语言教学现状,针对C语言教学存在的问题,紧扣实装,提出了因材施教式、引导启发式、案例牵引式、任务驱动式、研讨教学式等五种符合军队院校士官大专实际情况的C语言教学方法,提高了教学质量,改善了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭新鹏		11	27	3.0	4.0
2	李伟平		4	8	2.0	2.0
3	钟红艳		2	5	1.0	2.0