初中语文“导学设问”的训练设计与策略

• 作者: 韦兰园
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中语文 导学设问 训练设计 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2942字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂的背景下,各地学校普遍使用导学案促进课堂教学有效性的提高.初中语文导学案的问题设计非常重要,它是学生自主学习的指南针,是教师完成教学的风向标.导学案的问题设计科学与否关系到课堂教学能否高效,理清问题与学习目标设计之间更关系到课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦兰园		2	3	1.0	1.0