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摘要:
新建高校办学历史短,在应用型人才培养中面临的困境较大,如在办学理念上仍然没有转移到注重应用型人才的培养上,缺乏足够的改革动力;在组织结构、经费保障上缺乏足够的支撑.此外,以劳动与社会保障专业为例,在人才培养路径上,还存在办学缺乏特色、重视理解教学而轻松实践环节开展、实验和实践过程流于形式的状况.本文将通过具体分析新建高校应用型人才培养中存在的问题,并提出相应的建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 新建高校应用型人才培养路径研究——以宿迁学院劳动与社会保障专业为例
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 应用型人才 新建高校 劳动与社会保障专业
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 4830字 语种 中文
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1 陈苏广 25 40 3.0 3.0
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应用型人才
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劳动与社会保障专业
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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