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摘要:
高校辅导员应当扮演好学生人生导师的角色,在学生价值观形成与自身能力等提升的黄金时期,帮助学生对本专业职业定位有较为清晰的认识,及早制定积极可行的人生规划,以此激励学生不断磨砺自我;除此之外,育德育人,培养学生创新应变、解决问题的能力,强调知行合一;在大数据的时代浪潮之下,积极适应时代发展需求,掌握科学规律,更好的因材施教,不断学习借鉴优秀经验,提升辅导员队伍的核心竞争力.
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文献信息
篇名 高校辅导员正确引导学生理论与实践初探
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 高校辅导员 人生导师 职业定位 德育 知行合一
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鹏 157 3273 30.0 54.0
2 张江昆 8 4 1.0 1.0
3 宁子森 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
人生导师
职业定位
德育
知行合一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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16686
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