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摘要:
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多媒体教学的三个误区
多媒体教学
三种误区
教学行为
以学论教求真求实--反思当前信息技术情境教学的误区
情境教学
误区
深层次反思
求真
求实
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 画蛇添足
来源期刊 天天爱英语 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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期刊影响力
天天爱英语
月刊
1004-7735
12-1171/J
北京市大兴区兴丰大街1段18号院西斯莱公
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
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