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谈四大名著的“博、大、精、深”
四大名著
题材
主题
情节
人物
博大精深
班级管理经验谈
班级管理
自我管理法
八个步骤
科技纤检的四大支点
科技创新
支点
持续稳定发展
能力建设
人才培养
技术服务
大平台
国际化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼、小衔接四大差异经验谈
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 小学老师 幼小衔接 学习方式 活动课程 学习活动 学习课堂 课后作业 小学教育 知识容量 评分标准
年,卷(期) jcc_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学老师
幼小衔接
学习方式
活动课程
学习活动
学习课堂
课后作业
小学教育
知识容量
评分标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
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