浅析在多媒体环境下小学英语教学设计的有效性

• 作者: 高晓丽
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 多媒体 小学英语教学设计 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体技术的飞速发展,小学英语课堂教学在多媒体技术的推动下冲破了传统意义上的"教"与"学".许多教师在多媒体环境下积极探索更加有效的教学设计,虽然教学设计在形式上呈现多种多样,但是有效性又如何呢?本文通过对多媒体环境下小学英语教学设计有效性的分析,提出存在的问题及相应对策,为更好地促进多媒体与小学英语教学的结合,以求借助多媒体技术实现优化教学设计,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晓丽		2	3	1.0	1.0