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摘要:
一、保障民主权益,切实加强教职工权益维护机制建设 一是健全源头参与机制。认真落实《工会法》和新修订的《北京市实施〈工会法〉办法》,充分发挥北京教育系统工会界人大代表和政协委员的作用,通过提案、建议案等,代表教职工发声,积极参与涉及教职工利益的法规制定、人大执法检查与政协委员视察等工作,从源头参与教职工权益维护工作。
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文献信息
篇名 着力建设有利于教职工干事创业的体制机制
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教职工利益 《工会法》 体制 职工权益维护 权益维护工作 政协委员 人大代表 民主权益
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G647
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1 邱爱军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教职工利益
《工会法》
体制
职工权益维护
权益维护工作
政协委员
人大代表
民主权益
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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