由班集体建设引出的关于教育细节的思考

• 作者: 柏兰梅
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 班集体建设 教育细节 回答问题 语文成绩 同学 硬纸板 语文科 辞职
• 年，卷（期）: qd_2016,（7）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

先从“辞职”风波谈起。有一次，我让学生回答问题，我说：“我们班哪位同学语文成绩最好？由他来回答。”同学们争论起来，并推举了—位同学。可后来我看见担任语文科代表的那位同学的课桌上竖起了一块硬纸板，上书两个大字：“辞职。”她为什么要写此二字？她小题大做吗？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏兰梅		5	0	0.0	0.0