实施健康教育路径对降低PICC置管患者并发症的影响

• 作者: 俞江波 吴贺 康慧清 祁康宁
• 来源期刊: 系统医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 PICC 自我护理能力 护理满意度 并发症发生几率
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 临床与护理
• 页码范围: 123-124,127
• 页数: 3页
• 分类号: R473
• 字数: 1540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19368/j.cnki.2096-1782.2016.11.123

摘要

目的 探讨健康教育路径对降低PICC置管患者并发症的影响,为临床护理工作提供有益指导.方法 将该院2014年7月—2016年1月期间收治的95例PICC置管患者随机分为对照组和观察组,对照组47例,观察组48例,对照组采用常规健康教育护理,观察组采用健康教育路径,对两组患者自我护理能力及并发症发生率情况进行比较.结果 在自我护理能力以及并发症发生率方面,观察组(113.87±9.54)分,6.25%明显优于对照组(89.57±14.70)分,36.17%,经统计学比较,P<0.05,差异有统计学意义.结论 通过应用健康教育路径,能够有效提升患者的自我护理能力,降低并发症发生几率,有效改善患者的生存质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁康宁	吉林省四平市中心人民医院护理部	10	22	2.0	4.0
2	康慧清	吉林省四平市中心人民医院护理部	14	59	5.0	7.0
3	吴贺	吉林省四平市中心人民医院护理部	2	2	1.0	1.0
4	俞江波	吉林省四平市中心人民医院护理部	2	1	1.0	1.0