浅谈高中英语课堂教学导入

• 作者: 濮艳
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 英语教学 课堂导入
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 字数: 3489字
• 语种: 中文

摘要

通过分析课堂导入所要遵循的基本原则，列举课堂导入的方法，并通过具体教学实践进行说明。一线教师可以用歌曲、竞赛、悬念、情境、视听、直观、话题、复习等方式进行课堂导入，选择恰当的导入方式启发和引导学生学习英语，进而创设轻松活泼的教学氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	濮艳		1	1	1.0	1.0