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摘要:
针对土木工程施工课程的特点,提出半自助式三阶段教学方法。该方法以学生半自助学习为主线,将每个授课内容单元分为3个阶段完成,重视实践环节,突出自主学习,注重培养学生的创新意识,教师由原来在讲台上单纯传道授业解惑的“演员”转变为教学活动的“导演”和学生身边的“教练”,而学生则由原来讲台下被动接受的“观众”转变为教学活动中积极主动的参与者,从而显著提高教学效果。
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土木工程施工
实践性教学
实训馆
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 土木工程施工课程半自助式三阶段教学方法
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 土木工程施工 半自助式 三阶段 教学方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验教学与课程建设
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 3641字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴安利 内蒙古工业大学土木工程学院 22 57 4.0 6.0
2 侯永利 内蒙古工业大学土木工程学院 23 114 6.0 9.0
3 王尧鸿 内蒙古工业大学土木工程学院 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程施工
半自助式
三阶段
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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