新护士个性化培训的研究与应用

• 作者: 丁小容 余颖娟 张子嫣 石鑫 陈霞 黄琴
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 新护士 个性化培训 核心能力 护理管理
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 226-229
• 页数: 4页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2016.03.014

摘要

目的 探索一个科学、规范、高效、灵活的新护士培训模式.方法 选取我院入职两年内的新毕业护士133名为研究对象,将新护士随机分至科室,再对科室进行分片随机分组,分为观察组和对照组.观察组实施个性化培训,对照组采取以往的规范化培训模式.比较两组新护士培训前后的核心能力评分提高程度和满意度.结果 个性化培训模式下的新护士核心能力评分提高幅度明显高于对照组,且新护士的满意度高,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 对新护士实施个性化培训能明显提高其核心能力,深受新护士好评,达到了培训效果与效率的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁小容		104	980	16.0	27.0
2	余颖娟		19	127	7.0	10.0
3	石鑫		3	12	2.0	3.0
4	黄琴		10	104	6.0	10.0
5	陈霞		5	52	4.0	5.0
6	张子嫣		1	7	1.0	1.0