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摘要:
在初中化学的教学内容中,实验课程的有效教学一直是教师注重提高的课题之一。化学除了注重理论知识的教学以外,还需要一定的实验来对这些知识进行实践和运用,巩固学生的知识基础。对于学生来说,有效的实验教学能提升学生对知识点的认知能力,帮助他们积极主动的去发现问题、解决问题。本文就目前初中实验教学的现状,来具体探讨如何在实验教学的过程中有效的发挥实验教学的作用。
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文献信息
篇名 探讨初中化学有效的实验教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中化学 实验教学 整体教学现状
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
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