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摘要:
小学数学作为低年级阶段课程学习的基础学科之一,与学生的日后发展有着密切联系.随着新课程教育改革理念在小学教学中的广泛应用,传统的教学模式已不能满足当前教育需求,这就要求教师在教学过程中要紧随新教育理念脚步,从而更好的提高课堂效率.
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文献信息
篇名 提高小学数学教学有效性的几点做法
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学数学 教学效率 提高
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学效率
提高
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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