让幸福浸润小学数学课堂

• 作者: 吴嫦云
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 小学 浸润 课堂教学 和谐发展 教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

教育是以促进人的和谐发展为目标，为人的终生幸福奠基。课堂教学是实施幸福教育的主战场，理应追求课堂教学的“幸福度”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴嫦云		5	0	0.0	0.0