高职院校公共英语课程评价体系的现状分析及建议

• 作者: 王萨如拉
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高职院校 公共英语课程评价体系 现状分析 建议
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

随着高职英语教学改革的不断深入，越来越多的研究者和教师注意到了教学评价在课程教学中所起的作用并开始了相关研究，随之而来的要求改革现行高职院校英语课程评价体系的呼声也日渐增多。目前高职院校英语课程评价体系存在的若干问题进行了分析，并提出了相应的改革建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萨如拉	通辽职业学院公共教学部	21	14	2.0	2.0