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摘要:
教育信息化已成为国家的一项重要战略举措,其核心是学校的教学信息化.基于对《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》的解读和思考,本文对“十三五”期间教学信息化的核心目标和主要任务进行了分析与阐述,并从学校组织到教师个体两个层面对教学信息化的深入发展提出了若干对策.
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文献信息
篇名 基础教育教学信息化发展的理念与实践策略——基于《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》的解读与思考
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 教育信息化 教学信息化 目标 任务 策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 专家观点
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号
字数 6773字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文兰 陕西师范大学教育学院 95 1198 19.0 32.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
教学信息化
目标
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