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家庭教育中的亲子关系
家庭教育中的亲子关系
作者:
徐勤玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
亲子关系
家庭教育
心理学意义
人类社会
人生经历
生物学
父母
满足感
摘要:
亲子关系有其独特的生物学基础和心理学意义,是人类社会最亲密的关系之一。良好的亲子关系,对于孩子来说,可确保其生存,有助于塑造其命运;对于父母来说,它可能是一个最能给人带来满足感的人生经历,也是一个自身成长和发展的机会。 因此,在家庭教育中,父母要努力构建良好的亲子关系。那么,良好的亲子关系应具备哪些特质?父母怎样才能与孩子建立良好的关系呢?法国哲学家卢梭认为,
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亲子关系
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文献信息
篇名
家庭教育中的亲子关系
来源期刊
大众心理学
学科
教育
关键词
亲子关系
家庭教育
心理学意义
人类社会
人生经历
生物学
父母
满足感
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G78
字数
语种
DOI
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引文网络
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节点文献
亲子关系
家庭教育
心理学意义
人类社会
人生经历
生物学
父母
满足感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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