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摘要:
我和我们271教育团队的所有成员一直在思考"三个为什么":要做什么样的教育,要办什么样的学校,要培养什么样的孩子?我们苦苦地探索,最终探索出一条目前自己认为相对正确的路径,就是我们的271教育体系。271教育的目标是立德树人,真正把素质教育落地。作为一个民办大型的公益教育机构,
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文献信息
篇名 赵丰平:271教育创新与实践
来源期刊 当代教育家 学科 教育
关键词 立德树人 国家课程 四级 集团化办学 课堂模式 能力体系 问题导向 给你 于成全 职业倦怠
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丰平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
国家课程
四级
集团化办学
课堂模式
能力体系
问题导向
给你
于成全
职业倦怠
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
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4
总被引数(次)
280
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