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赵丰平:271教育创新与实践
赵丰平:271教育创新与实践
作者:
赵丰平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立德树人
国家课程
四级
集团化办学
课堂模式
能力体系
问题导向
给你
于成全
职业倦怠
摘要:
我和我们271教育团队的所有成员一直在思考"三个为什么":要做什么样的教育,要办什么样的学校,要培养什么样的孩子?我们苦苦地探索,最终探索出一条目前自己认为相对正确的路径,就是我们的271教育体系。271教育的目标是立德树人,真正把素质教育落地。作为一个民办大型的公益教育机构,
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人才培养
浅谈民族团结教育的创新与实践
民族团结教育
创新实践
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篇名
赵丰平:271教育创新与实践
来源期刊
当代教育家
学科
教育
关键词
立德树人
国家课程
四级
集团化办学
课堂模式
能力体系
问题导向
给你
于成全
职业倦怠
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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赵丰平
2
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
立德树人
国家课程
四级
集团化办学
课堂模式
能力体系
问题导向
给你
于成全
职业倦怠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
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