初中数学课堂教学中数学能力的培养探析

• 作者: 王明娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 创新思维 问题情境 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 429-429
• 页数: 1页
• 字数: 2919字
• 语种: 中文

摘要

初中数学的教学是并不是一蹴而就的，需要逐渐进行培养，数学能力主要是通过后天的努力学习，通过不断的实践逐渐培养而来的。学生通过数学知识的学习能够利用相应的信息和条件来解决生活中的问题，最终感受到数学知识的重要性。所以，在初中数学学习过程中要特别注重培养学生的数学能力，特别是培养学生的数学创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明娟		2	0	0.0	0.0