教学改革背景下地方高校声乐教学中学生歌唱情感的培养与激发

• 作者: 唐博
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 声乐教学 情感 表现方式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 3546字
• 语种: 中文

摘要

歌唱的本质是人的情感的表达.地方高校的声乐教学不同于一般意义上的歌唱,它要求的是丰富内涵基础上的艺术表现,是一个专业层次上的范畴.教学改革背景下,地方高校声乐教学的目的是在科学发生的基础上更好的激发学生的情感表现,展现歌唱艺术的真谛.本文对地方高校声乐教学中情感表现的重要性、激发学生情感迸发的方法等内容进行了分析论述,旨在促进地方高校声乐教学的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐博	湖南人文科技学院音乐舞蹈学院	64	73	4.0	7.0