当前我国高校的分类发展:现状、难点及建议

• 作者: 孙颖
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 分类发展 管理体制 自身发展 社会就业环境
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21
• 语种: 中文

摘要

在高等教育大众化背景下,高校数量不断增加,学生求学目标多元化,社会对人才需求发生改变,高校的分类发展是我国高等教育面临的重要命题.当前,高校对分类发展问题已形成共识,高校分类发展体系初步形成,但高校的分类发展仍存在标准缺失、分层发展态势明显、分类发展相对不足等问题.高校的分类发展主要面临管理体制的束缚、自身发展动力不足和社会就业环境不利等困难.要充分发挥政府的引导作用,释放高校分类发展的活力,创造适宜的社会环境,促进高校的分类发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙颖	北京师范大学教育学部	6	14	2.0	3.0