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摘要:
我园"和乐"课程开展了特色主题活动《中国梦,文明天使之梦》。为了更好地促进幼儿的社会性发展,养成良好的文明礼仪行为,我们决定结合我班的主题活动《长大的我》开展相关的特色系列活动。活动开展之前,我们对幼儿进行了《文明礼仪知多少》的调查,了解幼儿对文明礼仪的认知情况,以有针对性地开展适宜的教育活动。
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内容分析
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文献信息
篇名 在游戏和实践活动中习得文明交往之道——“礼貌的小主人和小客人”社会实践活动及反思
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 社会实践活动 文明交往 反思 客人 人和 礼貌 习得 游戏
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G641
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1 胡婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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社会实践活动
文明交往
反思
客人
人和
礼貌
习得
游戏
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
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16
总被引数(次)
256
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