作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
社会性发展是幼儿心理发展的重要组成部分,是幼儿身心和谐发展的重要影响因素.幼儿社会性发展中存在对集体活动表示冷淡、社会性意识较弱、社会交往能力差、受环境的影响较大等主要问题.研究发现,通过增加幼儿参与社会实践活动的机会、提高幼儿的社会性意识、创设混班游戏活动、采取区域游戏化方法等策略,能够有效促进幼儿的社会性发展.
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文献信息
篇名 幼儿社会性发展存在的问题及策略研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 社会性发展 问题 策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
社会性发展
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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