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摘要:
学生在课堂上学习知识的时间是有限的,要想让学生在课后能主动地巩固和拓展课堂上所学知识,需要教师采用适当的教学手段。下面,笔者将阐述如何利用移动智能设备来帮助学生提高课后学习效率及拓宽知识面。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用移动智能设备提升初中英语课后学习质量探析
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 初中英语 课后教学 移动智能设备
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新代 2 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课后教学
移动智能设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
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