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摘要:
基于大数据分析的行业需求为高职院校人才培养明确了目标,为高职院校教学改革指明了方向,为校企合作培养人才提供了基础和可能.
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高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
高职院校校企合作现状探析
校企合作
基础模式
总体进展
基于《单片机》课程的高职院校校企合作培养模式研究
单片机
校企合作
师资培养
订单模式
高职院校校企合作发展浅析
高职院校
校企合作
'双师型'教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于大数据的高职院校校企合作模式研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大数据 高职院校 校企合作
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G
字数 2577字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚剑 27 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
高职院校
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
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