从“根”入手,点燃学生的写作激情

• 作者: 武红梅
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 写作激情 激发途径
• 年，卷（期）: xzx_2016,（8）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

一些初中生望写作而兴叹,提笔而无一字,编一文而不知所云。教师需要在丰富精神世界、挖掘文本价值、提倡自由表达和激活成功体验等方面,积极探索、反思、总结写作教学的有效路径,以期点燃所教学生的写作激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武红梅		1	0	0.0	0.0