大学英语"层次化立体交互式"教学在独立学院的应用研究

• 作者: 宋琳琳
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 层次立体交互式 大学英语 教学改革 独立学院
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 3352字
• 语种: 中文

摘要

本论文以当前独立学院大学英语教学改革为研究背景,以"层次立体交互"理论为基石,按照大学英语四个阶段学习的任务设要求,设置了不同的教学目标、教学内容、教学难点以及在教学中要应用的网络平台和课外实践学习平台.对当代独立学院大学英语的教学改革有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋琳琳	广西科技大学鹿山学院	16	7	1.0	2.0